第５学年「比べ方を考えよう」の授業で，感覚をもとに割合を創ります！

公開日： 2016年1月23日土曜日

「〜をもとにすると」という割合の見方は子どもにとって難しいもの。そこで本時では，身近で感覚的な「くじの当たりやすさ」を数値化することにより割合の考えを創り出す授業を提案します。（水上洋平）